为帮助新生更快融入大学学习生活，树立自主学习意识，熟练掌握图书馆馆藏资源与服务功能，提升文献检索与信息素养核心能力，校区图书馆于9月14日至9月17日面向2026级1300多名本科生组织开展了入馆教育全覆盖培训。此次新生入馆教育采用“理论课堂、实地参观、社团赋能”三位一体的组织模式，全方位、多层次引导新生完成对图书馆从初识、读懂到善用的成长进阶。
理论课堂环节，授课馆员优化升级入馆教育课程，以新生必备的图书馆知识为主线，教学内容紧密贴合校情校史，讲解馆舍布局、入馆规范、图书借阅规则、社团管理，重点介绍了中外文数据库、特色数字资源、校外访问、信息素养教育等学术服务，全面覆盖同学们日常学习与科研所需的实用技能，有效破除了同学们对图书馆的陌生感，让大家全方位掌握学术检索、资源利用、空间学习的核心技能。
社团活动环节，新生们在学生馆员引导下开启“漫游集章”打卡模式，或是在书库里寻“宝”，学习操作智慧化设备；或是在体验区参与游戏互动，抄写经典诗句，在吉语抽签中收获一份书香祝福；或是在俱乐部活动展示区了解图书馆丰富的社团文化活动，与志趣相投的伙伴畅谈交流。在沉浸式的探索体验中，新生们认真聆听、驻足细看，积极参与，对图书馆的历史底蕴与阅读推广服务有了更加深刻的了解和体会。
期间，图书馆还为各学院2026级研究生开展了题为“文献信息检索与利用”的专题讲座。结合研究生学习与科研需求，针对学术资源检索、数据库使用技巧、文献研究分析等方面进行了详细讲解，帮助他们逐步建立对馆藏资源的系统认知，掌握实用的信息检索方法，培育信息素养核心能力，为今后的学术研究和个人成长筑牢坚实基础。
入馆教育是启迪心智的立学第一课，校区图书馆将始终以立德树人、服务师生作为核心宗旨，以迎新教育为重要契机，做好新生书香供给和信息素养的启蒙。下一步，将继续坚守育人初心，持续优化服务模式，创新服务载体，丰富阅读推广活动，以优质馆藏资源和精细化的教学科研服务支撑，为广大学子的学业成长、科研创新保驾护航。（文：张晴 图：苏恒 张阔 张晴 马蓉 嵇玲）
