为激发广大同学阅读兴趣，加强校园文化建设，3月25日至3月31日，由公共课教学部团委主办、学生会承办的“书香校园”读书月系列活动成功举办。此次“书香校园”读书月系列活动包含有三项活动，即“青春读书好”阅读心得征集、阅读打卡以及书籍推荐。
（一）“青春读书好”阅读心得征集活动
“青春读书好”阅读心得征集活动一经发出，便收到同学们的热烈反响。本次活动共收到作品50余篇，同学们借文章表达自己的所思所想，分享自己的读书感悟。同学们读《我离开之后》，在书中学习如何面对分离，学着如何独自前行；又读《82年生的金智英》，体悟女性的生存迷宫，感悟母爱的真挚伟大；再读《冈底斯遗书》，见证阿里的奇遇，找寻生命的星空。经评审，汉语言文学专业2019级1班陈亭之获一等奖，汉语言文学专业2019级2班姜美晨等3名同学获二等奖，法学专业2019级1班许于豪等5名同学获三等奖，行政管理专业2019级2班张潇越等5名同学获优秀奖。参赛选手陈亭之表示：“书读百遍，其义自见。阅读心得的写作，不仅可以帮助我们表达自己的想法，还可以加深我们对书籍的认识。”
图为一等奖获得者陈亭之
（二）“青春好读书”阅读打卡活动
“青春好读书”阅读打卡活动依托QQ小程序，单独建立阅读打卡群，以“读书马拉松”形式，记录阅读中的点点滴滴，让同学们在坚持打卡中领悟到文字的魅力。活动历时6天，共有78人参与打卡，累计打卡340余次。同学们或摘录名言佳句，或记录阅读感悟，或抒发所感所得。在340余条打卡笔记中，阅读感想以“备忘录”“便签”“手写笔记”等多种形式呈现，学习交流氛围十分浓郁。新技术和新媒体的出现使人们的阅读媒介走向多元化，在本次阅读打卡活动中，同学们通过每日分享自己的读书感悟，试图在坚持深度阅读的同时开辟出阅读的更多可能性。此次打卡活动，为同学们搭建了分享交流阅读感悟的平台，有利于促使大家养成阅读生活化的良好习惯。
图为阅读打卡情况
（三）“青春读好书”书籍推荐活动
探求人类瑰宝，分享精神佳宴。此次“青春读好书”书籍推荐活动历时6天，共有40余名同学参加，推荐好书170余本。在同学们推荐的书籍中有《红楼梦诗词曲赋鉴赏》等专业拓展类的图书，亦有《一九八四》《清单人生》等思想深刻的小说著作，为大家奉上了一场美妙绝伦的精神盛宴。大家以书会友，分享阅读经验，用一本本书，构筑起一道道桥梁，以精炼的语言点出书籍的精妙之处，让同学们深刻感受到阅读带给人们的思想碰撞、心灵交汇和精神洗礼。本次活动拓宽了同学们的读书门类，让同学们感受到文学之精美，文化之深邃，有利于提高大家对书籍的审美鉴赏能力，增强对中外文化经典的阅读研读学习。
图为书籍推荐动态
牧野书香沁，开卷勤思学。此次“书香校园”读书月系列活动为公共课教学部特色活动之一，是加强三全育人建设的有力载体。公共课教学部始终重视发挥“三全育人”合力，线上线下相结合，加强建设“青春读书好”“青春好读书”“青春读好书”等“互联网+”文化品牌，让阅读入眼、入脑、入心，使学生在潜移默化中增长知识，积累见识，更好地成长成才。以本次活动为契机，公共课教学部将进一步推动校园读书系列活动的深入开展，进一步推进书香校园文化品牌的建设，引导学生与群书交友，与经典同行，营造“读书好，好读书，读好书”的校园文化。（文：李轩 图：李轩 唐心语）
