近日，由共青团山东省委、大众日报、山东省学生联合会联合举办的第七届山东省大学生“调研山东”社会调查活动正式落下帷幕。活动前期，共收到60所高校报送的813支团队调研报告，经过网络初审、专家评议等环节，共有140支团队入围"调研山东"优秀团队名单,其中，文法系"古运河·新发展"调研山东实践团队荣获优秀奖。"古运河·新发展"调研山东实践团队共有8名成员，文法系团总支书记郭涛林担任指导教师。接下来让我们跟随笔者走进这支团队，近距离了解他们的故事吧。
准备打基础
团队成员均是学生中的佼佼者，他们学习成绩优异，创新能力、社会实践能力等都很突出。此次组队更是实现了跨专业、跨年级组队，以便发挥好学长制，形成良好的传帮带作用。前期，文法系主任张学银从调研的选题、内容、过程及调研中的注意事项等方面进行指导，强调调研既要整体把握又要分段调查。调研成员经常在系会议室搜集资料，商讨调研选题，经过一次又一次的头脑风暴后确定最终主题。随后，根据各成员的特点进行分工，以充分发挥优势。确定调研地点，联系相应机构的负责人，安排好后期的调研计划，精心制作调查问卷，签订安全责任书等程序后。团队成员满怀信心，踏上了此次调研之旅。
实践出真知
在实地调研过程中，团队成员每到一处都认真记录，仔细聆听，指导老师会根据调研进度不定时召开会议，对前期的调研工作进行总结，也有利于明确下一步的调研方向，使调研更具针对性。团队成员会分地点及人群发放调查问卷并认真做好分类，为后期的统计节省时间。通过和当地人的交流及参观博物馆等形式，每位成员都深刻了解到古运河在不同历史时期的作用，切实感受到浓厚的历史文化底蕴。通过采访运河遗产委员会副主任高秀丽，团队成员们更是认识到保护和传承运河文化的使命与责任。通过调研对“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”的道理有了更加深刻的认知。
总结得升华
调研结束后，团队成员进入调研成果的总结提炼阶段。在调研报告的撰写过程中，团队成员将收回的调查问卷进行汇总分析，以图表的形式形象而直观地展现调研成果，真正实现了从实践到理论的飞跃。团队成员也进行了调研心得感悟的撰写，加深对调研的感受。最后对调研成果进行最后的修改和完善，郭涛林书记结合多年来积累的经验，在这一环节提出了很多意见和建议，使调研成果更加完美地呈现出来。
分享传能量
后期，文法系先后举办“我与学长面对面”系列活动之“暑期归来话感受”、“暑期社会实践成果展”等活动，为更多的同学讲述调研过程，分享调研经验与心得体会，使同学们对调研过程有了大致的把握和了解，激发了同学们参与调研的热情。也呼吁更多的同学参与到社会调研中去，锻炼自我，提高自身实践能力和看待问题的深度和广度，增加社会实践经验。
在调研过程中，团队成员用文字记录收获与感悟，用图片展示美好瞬间，成员之间配合默契，加强了团队间的协作意识，增进了师生之间的情谊，真正实现了学生组织策划，老师指导的目的。正是在全体成员的共同努力下，“古运河·新发展”暑期调研山东实践团队最终才能在“调研山东”社会调查活动中能取得佳绩。调研团队队长张国庆表示收获颇丰，在调研过程中能够将自己在课堂上所学的理论知识与实际结合起来，对自己的学习有极大的促进作用，进一步完善自我。下一步我们将继续努力，为参加挑战杯比赛和各类科技立项活动做好充分准备。
调研活动是考验，是挑战，更是一段刻骨铭心的经历和体会，调研过程中虽然会产生抱怨，产生放弃的念头，但只要有坚定的信念、勇于面对挑战的勇气、持之以恒的努力，就能看到一个分外绚烂的明天。（文：孙欣 ）
文法系主任张学银对活动给予指导
指导教师郭涛林召开专题讨论会
实践团赴古运河聊城段实地调研
实践团赴古运河临清段实地调研
与济宁市申遗办公室专家合影
撰写调研报告 及时总结提高
暑期归来话感受
表彰先进 激励他人
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