编者按：
近日，校区《2014年党政工作要点》和《泰安校区“三风”建设实施方案》都要求大力加强教风、学风和工作作风建设，并明确了辅导员在其中的作用。经济管理系一直按照“政治好、业务精、纪律严、作风正、层次高、能力强”的总体要求，激励督促辅导员努力提高自身综合素质，推动队伍的专业化、职业化发展。结合校区（学院）工作安排及经管系实际，在总结以往工作经验基础上，经管系决定在辅导员中开展以“三深入、三学习、三提高”为主题的作风建设活动，增强队伍的创造力、凝聚力和战斗力，切实把主要精力放到深入学生中去，切实发挥辅导员在大学生教育、引导、管理中的的骨干作用。
辅导员“三深入”
经济管理系实施的“三深入”包括辅导员深入宿舍、深入班级、深入学生活动：
一、坚持辅导员深入学生宿舍。《泰安校区“三风”建设实施方案》重，明确要求辅导员每周至少一次进入学生宿舍。经管系在此基础上，继续落实辅导员下宿舍的常态化工作机制，要求每学期对所带班级的学生宿舍走访率达到100%，对问题宿舍、重点宿舍每个月走访率达到100%，加强与宿管中心、宿舍管理员的联系，全面掌握学生在宿舍的学习、生活情况，发现学生晚归、不归、擅自使用大功率电器、赌博、通宵上网、酗酒等违纪行为，及时做好教育和处理工作。
辅导员作为学生管理第一责任人，要确保第一时间参与学生公寓各类突发事件的处置。带领学生积极创建文明宿舍、党员示范宿舍、特色宿舍，积极营造以“文明、尚学、温馨、和谐”为目标的宿舍文化氛围，发挥学生宿舍在规范学生行为和培育优良校风学风中的作用。
二、坚持辅导员深入学生班级。通过召开主题班会、随堂听课、与任课教师沟通等方式，通过个别谈话、小范围座谈等方式，做到每学期与所带学生每人至少谈话一次以上，每月深入课堂听课两次以上，每月召开主题班会两次以上，等等。通过谈话、听课、班会等形式，熟悉每名所带学生，了解学生听课情况，掌握学生出勤情况、课堂秩序、听课状态，听取教师、学生对教学和教学管理工作的意见和要求。全面了解、准确分析学生思想、学习和生活情况，及时调整工作思路方法。加强学生班级建设和管理，发挥好班委会和学生党团组织在学生教育管理服务尤其是学风建设方面的作用。
三、坚持辅导员深入到学生活动。以社会主义核心价值体系为引领，充分利用重大节庆日和纪念日，教育引导学生爱国、爱党、立志、成才；了解和掌握学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。通过参加学生活动了解学生的思想动态，帮助学生认清当前的政治形势，树立正确的世界观、人生观和价值观。帮助解决学生思想、学习、生活和人际交往中的各种问题，做好心理指导工作。积极组织开展具有本系特色的、以提高专业能力、实践能力为主体的各类活动，培养学生的创新精神、团队意识和集体荣誉感，增进师生情感。
校区（学院）“三风”建设把“服务和促进学生健康成长作为一切工作的落脚点和出发点”，经管系团总支首先从辅导员作风建设抓起，经管系党总支副书记陈福刚强调的“明对人 细做事 勤对果”（见：校区“部门动态”2月24日新闻报道《明对人 细做事 勤对果：经管系召开新学期辅导员工作会议》）即是要求辅导员明确自己的工作对象，细致地做好学生事务，以奉献的精神勤于工作，深入学生，了解学生，服务学生，辅导员“三深入”工作作风主题活动是“零距离”工作模式的延续和细化，将构建起经管学子和辅导员之间情感的桥梁，成长的推舟。（文：袁庆远）
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