在中学生与大学生的角色转换中，多数学生能够有效调整心态，快速适应大学的学习生活，融入新环境中,却也不乏新生对新生活不知所措的现象，在全新的环境里，他们往往不善交际，沉默寡言，大学新生这些对大学生活的不适应现象统称为新生“适应不良综合症”。
针对这一情况，我系高度重视，及时进行干预，并召开辅导员会议，在全面剖析出现这一现象的具体原因后制定了相应的应对措施，要求每位新生辅导员和兼职辅导员深入新生，适时加强新生入学教育。通过开展职业规划教育、专业发展教育、安全教育、心理健康教育、生命教育、感恩教育等系列主题活动，帮助新生尽快融入大学生活。（文：钱方莉）
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