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彰显人文管理理念 创新教育培养路径——经管系出台“零距离”学生工作方案试行草案
  • 发布时间:2012-04-01

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伴随我国高等教育走向大众化,教育理念的改变、教育功能的扩大和教育方式的更新,面对新形势、新变化和新要求,经管系在认真总结学生工作实际,详尽分析当前学生成长发展现实的基础上,本学年经管系在学生工作上实施“零距离”学生工作模式,现已制定并开始实施“零距离”学生工作方案试行草案。

经管系“零距离”学生工作方案试行草案由系党总支分管学生工作副书记牵头,制定完善草案整体框架及其构成要素。其中,工作方案由团总支讨论通过,系团总支、辅导员或学生会等学生组织具体实施和策划,以班级或专业为单位落实。拟定“零距离”工作方案,旨在遵循学生成长成才规律、社会发展规律和高等教育发展规律,坚持贴近学生实际,服务学生发展,培养学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。

“以人为本”是零距离学生工作的总体要求,坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”,以学生的全面发展作为教育的总目标。在试行草案中,共分实施零距离学生工作方案之论证、基本框架及其支撑、基本要求和组织领导四个板块。其中在基本框架及其支撑板块,提出了三个框架,分别为:零距离教育——引导学生学会做人做事;零距离式管理——人本管理实现育人实效;零距离服务——“五关”模式体现校园温馨。同时结合举办班级论坛、交流活动、主题教育活动等内容丰富的项目活动,详尽阐述了零距离教育、管理和服务三位为一体的工作体系,使学生学习与生活相结合,知识传授与素质拓展、能力提升相统一,千方百计为学生成长服务,实现学生的科学、和谐发展。

实施零距离学生工作方案坚持在校区(学院)党政指导下,直接对校区(学院)团委、学生处负责,在系党政的全力领导下组织实施。相信在经管系全体成员的具体实施下,各项内容的实施方案定会有层次、有水平、有效果,真正实现方案的目的,使经管学子成为既有专业技能又有社会知识,既有创新精神又有实践能力的应用型人才。(作者:赵璐)


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