为了更好地体现全员育人，全面育人，全过程育人，更好地做好2013级学生工作并保持工作的连贯性和一体性，经管系于9月10日召开辅导员与班主任工作会议。会议由经济管理系党总支副书记、副主任陈福刚主持，经管系团总支书记刘凯、新生学生工作干部及全体班主任参加了会议。
陈福刚首先在这特殊的日子里向大家送上节日的问候，并感谢各位学生工作者在各自岗位上的辛勤付出。他就经济管理系学生工作的基本情况、学生工作的总体思路和指导思想等向大家做了简要介绍。他说，经管系2013级新生入校830名，共20个班级，新生辅导员四人。学生工作的总体思路和指导思想是紧紧围绕学生成长、成才目标要求，在全力、全方位确保学生的安全稳定工作的基础上，做好学生的思想政治教育工作，引导学生明志达理；做好学生的专业学习教育工作，引导学生学有所长，习有所得；做好学生的行为规范教育工作，引导学生言之有道，行之有度；做好学生的素质发展教育工作，引导学生个性发展，凸显特色。
陈福刚概括了班主任配备的四点意义：一是学生教育管理的需要，二是加强学生专业教育的需要，三是联系师生情感的需要，四是教师的职责需要。他说，辅导员、班主任分工、协作，能够实现优化资源，各尽所长，最大化的实现学生教育、引导和管理的共同合力。
陈福刚着重讲到了班主任的基本职责。他希望各位班主任老师要积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生在政治上健康成长；在学习上要勤奋务实；在行为上明事达理；在心理上乐观向上，促进学生德、智、体、美等全面发展；要全面掌握各个专业特点、培养方向、培养目标，及时向学生全面介绍介绍专业特色、发展趋势、培养目标、就业前景，使学生热爱所学专业；能够结合自身专业及科研特长，指导学生参加科技创新、科研立项及各类高水平竞赛活动；要协助有关部门做好学生的毕业设计及毕业论文等工作；积极与辅导员合作，做好与学生的沟通交流及班会的召开；认真学习大学生教育与管理的理论与业务知识，不断提高自己的理论素养和业务水平，开展调查研究活动，积极撰写学生工作研究论文或调查报告。
最后，陈福刚希望大家结合正在进行的群众路线教育实践活动，切实为学生成长、成才和发展服务，切实将班主任工作做得更好。
会后，学生工作干部、班主任老师进行了沟通。（文：袁庆远）
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