生活中有着一些特殊群体，他们身残，但却志坚，他们普通，但不平凡。他们是社会的弱势群体，但是他们却用自己的勇敢、坚毅与命运抗争，在生活中奋斗，不断追逐梦想。他们用血与泪谱写着生命不息、奋斗不止的绚丽篇章。现在就让我们听一听他们的故事，让我们一起走近优秀学生代表陈征，体会他无声世界里的别样精彩吧。
“我只是听力不好而已，其它方面和常人一样”
“霍金曾说过，‘我还有两根手指头能动，还会思考，还有一颗感恩的心！’较之于他，我已经很富有了，我还有什么理由去抱怨生活呢?”陈征这样写道。
陈征小时候因医生的用药过失而导致药物性重度听力耳聋，为了治病父母带着他辗转于北京、上海各大城市，后来姐姐车祸，父亲下岗。不幸的事情一次又一次重创着这个风雨中的家庭。可是，多大的困难都击不垮热爱生活的人，陈征总是用微笑面对挫折，用热情谱写生命的乐章，用青春播种希望的田野。
陈征的父母希望儿子能像正常人一样成长，能够有更多的朋友，因此一直坚持让他在正常的学校读书。“总会有些困难，比如，同学们嘲笑我，学校不愿接收等等。”陈征笑笑，“他们对我不太了解，我只是听力方面弱于别人，我可以锻炼其它方面的能力来克服困难，至于取笑我的人，我看开了，在心里安慰自已说‘没有任何借口’，毕竟还是朋友多。”
听力上的障碍让陈征面临着各种各样的困难：生活上的困难、课堂上听讲的困难、日常生活中与老师同学沟通的困难。听力的缺失让他无法准确把握发音的要领和准确度，为了及时明确地把握别人传递的信息，他通过各种方式来自学唇语。开始时，他一个人对着电视学习唇语，结合电视上人物的口部动作和字幕进行分析和理解。然后，家人成了他的唇语老师，通过观察家人的说话来巩固自己的唇语成果，最后是在日常生活中进行检验。因为普通人说话存在方言和发音不准确等原因，和电视中人物和家人有很大区别，让陈征遇到了很大的困难，但是他不退却，迎难而上，从把握不准到理解大体意思，最终掌握了唇语。唇语的学习让陈征克服了接受信息的困难，而在准确表达自己方面，陈征则熟练地掌握了五笔字型的打字方法，通过计算机网络沟通等方式，与他人传递信息。
陈征从小就是一个懂事的孩子，为了减轻家里的经济负担，他经常利用假期外出打工。很多时候暑假兼职很难找到工作，并且因为听力障碍的原因，陈征常常会遭到拒绝，但是他从不气馁，他主动去用人单位应征一些不太考虑人际交流的工作，以回避自己的不利因素。“工作中总是有很多的阻力，有些人不了解我的情况，我可以主动一些，使他们认识到我只是听力不好而已，其它方面和常人一样。工作上我会主动向客户联系，在做兼职前提前做好功课，不打无准备之仗。”采访时，陈征说，他很喜欢这些兼职工作，人不能脱离社会，而且在这些工作中他很够学习到很多的东西。“知识就是力量，”陈征说，“我在兼职中认识到没有知识和技能，就只能干些技术层次不强的工作，根本不能改变自己的生活。”同时，陈征也了解到了社会对残疾人的看法，“我想通过升学让世人认识到残疾人也能上大学。”
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。2007年，他通过高考顺利进入山东科技大学泰山科技学院。在校期间，他多次获得国家励志奖学金、一等奖学金和优秀学生标兵、优秀共青团员、优秀团员标兵等称号，在各方面都为同学们做出了积极的表率。他做到了一般人做不到的事情，这份执著与毅力让我们感动。“如果你很平凡，没有关系，重要的是要寻找到一个时机去突破自我，给自己一个机会让自己充满信心，那样你就会找到自己的定位。”他这样告诉自己。
命运的灰尘掩盖不了生命的光辉，2010年，陈征不仅获得了校级优秀毕业生和省级优秀毕业生等多项荣誉称号，也收获2009年度“中国大学生自强之星”提名奖和中国大学生新东方自强奖学金。
采访中，陈征最常写的一句话是“我只是听力不好，其它方面和常人一样”。他一直用比正常人更高的标准去要求自己。“我正在学习字典的拼音，使自已发音正确些，当然因为听力的关系，有些字发音我掌握不到要领，说话时不太准，别人听不懂。而且我也还在继续锻炼自已的唇语识别能力，让自己能够更好地与人交流。”现在，陈征已经能说“谢谢”“对不起”等一些简单的词句了。
作为一个毕业于计算机网络技术专业的优秀毕业生，他立志用自己学习的全部知识回报这个一直给予他关心和爱护的社会，服务于社会上更多需要他帮助的人，也立志为中国残疾人事业贡献出自己的一份力量！
“陈征，是骄傲，也是镜子。”
在信息系，提起陈征，师生莫不竖指夸赞。信息系党总支副书记朱景星说：“陈征，是骄傲，也是镜子。通过陈征，能够不断地启发、教育大家，让所有同学看到自身的不足。让衣食富足、身体健康、在大学里挥霍青春的同学，通过陈征这面镜子，看看自己以后的大学之路怎么走。”
尹德峰老师担任他的辅导员三年，关系亦师亦友。“陈征是一个自信乐观的人，和同龄人比起来，他付出了更多的努力。”大一刚来时，尹老师定期与陈征父母联系，解决他生活上的难题。陈征对一些药物过敏，每次生病，都是尹老师陪着他去医院。因为听不见，每次上课陈征一定做第一排，读老师的唇语，尹老师就与任课老师们交流，让他们讲课时尽量离陈征近点。这样的事还有很多很多。
教JSP课程的孙琳亦是对陈征大学产生重要影响的老师之一。“遇到专业的问题，讲起来总是很繁琐，孙老师就一字一句地写在纸上告诉我，有时一讲就是一两小时，直到我弄懂。”下课后，老师们都会问一下陈征有没有问题。同样的场景，就常常出现在陈征班级的课堂上。
滴水之恩当涌泉相报。每到节假日，所有曾经教过陈征的老师都会收到他的祝福短信。“字不在多少，心意最重要。”大一时曾教带陈征《数字逻辑和电路》的刘建民老师说，到现在，每逢节日，仍会收到他的祝福。“这样的学生，培养出来，老师心里很欣慰。”刘老师说。
不仅学习上进，陈征思想上也在不断地追求进步，积极向党组织靠拢。大一刚开学他就上交了入党申请书。对此，信息系团总支书记蒲蓬勃非常重视，亲自对陈征的思想状况、学习状况等进行考察，制定专门的党组织培养方案。考虑到陈征的特殊情况，信息系党总支研究后报送校区（学院）党委，得到批示“这个同学入党，没问题！”作为一个特例，大三时，陈征被党组织顺利吸收，成为一名预备党员。
“是你们的爱给了我前进的动力”
“没有他们的支持，也就没有我。”陈征特别感谢他的家人，是他们的爱支持着他坚定地走下去。“家里没钱，我和姐姐都是后天性残疾，基本没有治愈希望，但我父母仍然坚持给我治病。初中时我在家里发现一封信，是我爸写给单位请求帮忙的信，当时看到信的内容，我特别感动。平时他总是坚强的，从来都不曾展现自己的脆弱和无助，但现在我知道他是把困难放在心里，把坚强给了我，给我走下去的勇气与希望。”
父爱如山，母爱似海，父母的支持，带着陈征一路前行。“其实所有人的人生都是一样的，有圆有缺有满有空，这是你不能选择的。但你可以选择自己看待人生的角度，多看看人生的圆满，然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满。”
在同学们眼中，陈征是个很勤奋的人。“在陈征的生活中，除了学习还是学习。”“他对待任何事都很刻苦、认真。”他的同学这样评价他。班长李增军是班里与陈征接触最多的人。系里、班里的通知都由他传达，外出或回家时他也会联系同学帮陈征制定路线、订购车票，解决他生活、学习中的种种不便。陈征也从不把自己当特殊人对待，从宿舍值日到运动会服务，每一处都少不了他的身影。良好的互动加深了他们的友谊。平时，班里评选“学生标兵”、“优秀团员”，陈征每次都是全票通过。优秀毕业生代表，班长第一个想到的就是他。
大一刚入校，陈征就订立了自己专升本的目标。他知道自己的缺陷，就用勤奋来弥补。三年来，他一直是宿舍里起的最早的，睡的最晚的。作为陈征的好友，同时也是专升本的战友，张悦磊说，有一件事他记得特别清楚。“考试前，陈征听说听力残疾的考生可以办理听力免考手续免听力测试，当时就特别急的拉着我去给家里打电话。那时候他特别担心自己的条件不够，不断地了解相关的信息和要求，最后申请通过了。”虽然以5分之差与泰山学院失之交臂，但陈征的心态依然乐观。“我尽了自己最大的努力，虽然成绩不是很理想，但明年我一定可以。”成绩公布后，他在给辅导员尹老师的短信中这样写道。
家人、老师以及朋友的关心与鼓励，让这个大男孩更加勇敢，更加坚强地面对生活的苦难与挫折，用自立演绎生命的精彩，用自强雕刻人生蓝图。他成长的道路虽然洒满了艰辛和汗水，但大家的爱与他的乐观让他的人生之路上洒满了阳光和梦想。陈征说自己是上帝咬了一口的苹果。“虽然上帝不偏爱我，但我是幸运的，有这么多的人的帮助，来弥补上帝的误失，更给了我满满的爱。感谢所有关心和帮助我的人，我将在以后的人生道路中做出更大的成绩来回报他们。”
他是一个心中怀有远大梦想的男孩，他的梦想就是他的信念之灯。在这盏明灯的照耀下，所有的困难都显着微不足道。和他接触，你会发现，这个身体残缺、在贫困中浸润太久的人是那么乐观，那么坚定，那么自强不息，丝毫看不到悲观和气馁的影子。
花开无声，却很美丽，美的让人流泪，让人感动，于无声处，展现着生命的蓬勃。上帝阻止了他聆听世界，那他就用眼睛去发现美好。他这样写道：“我代表着千千万万个和我一样的残疾人大学生，我要向所有人证明，我们残疾人大学生是最棒的，正常人可以做的事情我们也可以！”
2010年7月，陈征就要结束他的大学生活，踏上新的征程。而这，既是结束，又是开始。陈征的自强之路还在进行，他的故事还没有结束。（作者：甄惠 邵悦 魏楠 责编：许志伟）
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