近日，为扎实推进校区（学院）应用型人才培养模式改革，科学制定校区（学院）“十二五”发展规划，泰安校区（泰山科技学院）着手组织开展应用型本科人才培养大讨论活动。
根据活动安排，本次活动自2010年12月开始，2011年5月结束，旨在加强应用型本科人才培养理论研究，强化应用型本科人才培养实践，总结应用型本科人才培养经验，不断创新应用型本科人才培养模式，突出应用型本科人才培养特色，进而全面提高校区（学院）人才培养质量和社会适应能力。研讨内容丰富，涉及面广，涵盖了办学理念、人才培养模式、教学管理模式、实践教学改革、“双师型”师资队伍建设以及应用型本科院校如何开展科研和学生素质拓展等应用型本科院校所普遍关注的问题。
校区（学院）管委会副主任（副院长）王以功在动员会议上指出，高素质应用型人才培养是校区（学院）的办学根基，要提高培养质量，需要在明确定位的基础上广泛调研，深入研究、借鉴其他应用型本科院校的做法，结合校区（学院）实际，重点解决应用型人才培养中的实际问题。他要求各系部和有关职能部门结合各自的职责范围，周密规划、精心组织、广泛宣传、深入研讨，并认真总结交流。王以功强调，各部门在开展大讨论活动的过程中，要注重更新思想观念、提高理论水平；要注重找出存在问题，理清工作思路；要注重形成高水平的物化成果，并加强交流和研讨，以确保大讨论活动取得预期效果。（作者：邵洪强 责编：许志伟）
|
|
|
