【三风建设】记电气自动化技术12级4、5班


发布时间:2015-06-06 点击:2509

山东省2015年专升本录取结果已经尘埃落定,机电系电自动化(科专)12-45班成绩斐然。两个班共计73位同学,27人被录取,生源录取率高达37%。特别是电自动化(科专)12-5共有37人,24人报考,17人被录取,7人成绩在240分以上,200-240分之间的有4人,报考录取率达70.8%,生源录取率45.9%,均创造了机电系专升本录取率的新纪录。

事出有因 ,班风好学风好

成功绝非偶然,老师引导、班委尽责、同学合力均功不可没。专升本的道路上,他们并没有一味的闷头去学,升本的旅途中照样充满着欢声笑语。每个学期主要班委均会以“统一目标,凝聚合力”为目的,雷打不动的组织一到两次主题班会;平日里积极参加系里的各项活动,班级内部也实时开展各种宿舍友谊赛等丰富的文体活动。两个班集体先后取得:“先进团支部”、“最佳团日活动示范班级”、“先进青年志愿者服务队”等荣誉称号。活动的举办、荣誉的取得,使得班级的凝聚力也越来越强,使班级形成了一种声音!“强大的集体是我们坚强的后盾,同学们会永远以曾是这个集体的一员而骄傲!”,5班学习委员葛飞自豪的告诉我们。

科技创新,专科也能行

科技创新对机电系的专科生来说并不陌生,从被媒体称为“发明大王”的07级校友郑志伟,到10级造飞机的王双健,均是我系专科生。早在入学教育阶段辅导员王衍国老师就积极鼓励大家,培养兴趣,发掘潜力,勇于突破。大一第一学期,4班班长谢克宇申报的《多功能教学套装》5班团支书王家翔申报的《一种多功能组合床》两件作品均入选了山东科技大学第七届学生课外学术科技作品竞赛中的重点资助课题,顺利结题后,王家翔获得2013年度山东科技大学学生科技创新三等奖。无独有偶,在山东省2014TI杯大学生电子设计大赛中,马库、谢克宇、隋杰代表我校专科组参赛,其作品《电缆无限测试仪》获山东赛区三等奖。同年,在2014年山东省大学生机电产品创新设计竞赛中,马致远(指导教师:宋庆军、陈波),其作品《一种自动泥墙机》荣获省级优秀奖。

千里之行,始于足下!坚实的理论积累、坚持的创新梦想,让他们在实践中完善自我,也肯定了自我,也让科技之花在专科生再次绽放!

我打篮球,我还要专升本

王春浩,电自动化(科专)12-4班的普通一员,从小喜欢打篮球的济南小伙子,在班级任体育委员,大一曾在机电系举办的篮球赛中率电自动化两个班取得第二名的好成绩,也是我们校篮球队的组织后卫,带球突破、抢断和投篮能力突出。在校区、学院2014年大学生男子篮球联赛中,机电系代表队与资土系代表队在主客场双循环中各胜一场的情况下,机电系代表队最终凭借小分优势获得了冠军,而王春浩在比赛中拼的腿都抽筋了。赛后,一直在场边观战的机电系党总支副书记刘相明也赶过来称赞他的拼搏精神,勉励他也要学好专业课,这时王春浩激动的向刘书记保证说:“我要专升本,我要继续为我们系打篮球”。辅导员杨学合事后介绍说:“当时以为王春浩只是说笑而已,因为当时距离专升本考试时间不足150天,并且此前他也没有准备”。接下来的日子到底如何准备的,只有他自己和身边的同学最清楚,如今王春浩已如愿被我校录取,一时间“我要打篮球,我要专升本”在机电系传为佳话。

“三风”建设,学生最受益

从校区提出“三风”建设号召以来,机电系师生均十分重视,针对部分班级学生出勤率不高、部分学生学习态度不够端正等问题,先后召开了系领导班子、教研室主任、任课教师、辅导员、学生干部等多个专题会议和座谈会,大家统一了思想,制定了整改措施,狠抓课堂教学。要求任课教师对所有班级每堂课的上课出勤情况都要进行认真统计、记录,并将缺课学生名单课后报送给系教学办公室,教学办公室进行汇总,每周在全系范围内通报,并表扬管理严格、出勤率高的班级的任课教师。针对出勤率较差的班级及时与辅导员、相关任课教师沟通,有针对性地加强管理与督促,进一步加强缺课预警管理。

同时,任课教师进一步研究课堂、充分备课、改革教学方法、提升课堂教学吸引力;教学管理干部加大了随堂听课力度,系主要领导带头听课,全体辅导员深入学生班级听课,基本做到全员覆盖听课;团总支还开展了日常管理“四率”检查、组建“学风建设宣讲团”、专题大讨论“大学生为什么要逃课”、“人与大学”报告会、“校友论坛”、“变早签为晨读”等一系列活动,进一步提高了学生学习的积极性、主动性。

电气自动化专业在专升本中,之所以能取得如此好的成绩,得益于校区和机电系的大氛围,同时与领导的重视、教师的辛勤、同学们的相互帮助均有着密切联系!

不弃不离,百分之百选母校

此次专升本,电自动化专业被录取的27名同学全部选择了我校,很大原因在于同学们亲身感受到本校师资力量雄厚,师生之间亲如一家,尤其是学习氛围更是同类院校无法超越的。在三年的不断努力下,他们终于收获了成功的果实,在这个过程中少不了老师的关心和同学们的相互鼓励。金秋九月,我们期待着他们重返母校,带着老师和家长的殷切期望,开始新的征程!(机电系供稿)

 


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